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Der Wechsel auf eine höhere Schule bedeutet für Viertklässler und Eltern, eine wichtige Entscheidung treffen zu müssen. Entscheidungshilfe gab am Wochenende das Christian von Mannlich-Gymnasium mit seinem Tag der offenen Tür. Hier konnten sich die Beteiligten über Sprachenfolgen, Besonderheiten und Vorzüge des Gymnasiums informieren.

Das Christian von Mannlich-Gymnasium präsentierte am Samstag sein Schulprofil sowie seine unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Aktivitäten. Künftige Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern hatten Gelegenheit, sich beim Tag der offenen Tür ausführlich über die schulischen Angebote zu informieren und die Einrichtung kennen zu lernen. Darüber hinaus durften interessierte Grundschüler als Gastschüler aktiv am Unterricht der jüngsten Mannlich-Schüler in den Hauptfächern Mathematik, Deutsch und der ersten Fremdsprache Englisch teilnehmen. Lehrer und Elternvertreter standen für Beratungsgespräche zur Verfügung.

Schulleiter Wolfram Peters informierte die Eltern über die Schwerpunkte und die gymnasiale Schullaufbahn der Einrichtung. So wies Peters auf die „starke“ Ausbildung in Englisch und den bilingualen Zug hin. Mit sieben Wochenstunden Englisch-Unterricht in den Klassenstufen fünf und sechs werde besonders die Fähigkeit zum Sprechen der englischen Sprache gestärkt, so Peters. Am Ende der sechsten Klasse werde dann beurteilt, ob eine Zulassung zum bilingualen Zug möglich sei. Bereits Anfang Dezember hatte das Mannlich-Gymnasium zu einem Schnuppernachmittag mit Experimentier-, Sport- und Sprachpraktikum für die Kinder sowie Informationen und Gesprächen für die Eltern eingeladen (wir berichteten).

Trotzdem nutzen viele Eltern und Viertklässler die Möglichkeit des Tages der offenen Tür, um sich nochmals über die Schwerpunkte der Einrichtung zu informieren, das Beratungsangebot des Schulleiters anzunehmen und sich die Vorführungen verschiedener Fachbereiche anzuschauen.

Die Schüler beginnen hier mit der Fremdsprache Englisch; ab Klassenstufe sechs folgt als zweite Fremdsprache Französisch. Für alle Schüler fällt nach der siebten Klasse die Entscheidung zwischen dem mathematisch-naturwissenschaftlichen und dem sprachlichen Bildungsgang. Unabhängig davon kann bei Interesse und Eignung an der Klassenstufe sieben das bilinguale, also das zweisprachige Angebot, angesteuert werden. Dabei können die Schüler am Unterricht Erdkunde, Politik, Geschichte in englischer Sprache teilnehmen.

Ergänzend gab es am Mannlich-Gymnasium am Tag der offenen Tür Informationen zur Freiwilligen Ganztagsschule, Ausstellungen und Demonstrationen zu Wettbewerben wie „Jugend forscht“. Die Eltern- und Schülervertretung und der Förderverein hatten ebenfalls ihre Info-Stände aufgebaut.