Der bilinguale Unterricht wurde im Schuljahr 2004/2005 durch das Fach Geschichte erweitert. Gerade im Geschichtsunterricht ist die Fremdsprache eine Möglichkeit die Multiperspektivität der Geschichte zu verdeutlichen.
Projekte, die im laufenden Geschichtsunterricht von Schülern der Klassenstufe 8 und 9 entstanden sind:
> Französische Revolution